大專校院學生雙語化學習計畫     The Program on Bilingual Education for Students in College

中國文化大學「大專校院學生雙語化學習計畫」第六次會議紀錄

時　間：民國110年12月21日（星期二）上午10：30

地　點：大恩館12樓會議室

主　席：王校長淑音                         　       　　　 記錄：林佩樺

出列席：教務處方教務長元沂（請假）、研發處王研發長子奇、教資中心林主任敏宜

（陳專員貞玲代）、語文教學中心李主任翠蘋、線上數位學習推動小組鄒教授忠毅、教務處 綜合業務組 王組長禎綺

• 主席致詞：略
• 報告事項：

• 110學年度本校EMI執行之現況（附件一，頁3）。

1.  語文教學中心：

1.  109-2大一英文課「英文能力測驗前後測」之結果先做為調查分類（level A~D）。
2.  110學年度英文課程共有186門課，其中全英文授課level A只有10門，未達10%（KPI值），待語文教學中心李主任回覆level B授課教師是否願意提升至level A（預計增加10門），若可即達標。
3.  Level B~D聽說讀寫各2個小時的教材，建議可讓大一學生在課堂上2個小時內完成筆記、作業、考試，學期總成績即可加一分，共24小時可加24分學期總成績。課程時間盡量安排在晚上6點~8點上課（夜間輔導課程或線上複習）。
4.  職場英語110學年度共計已開設12門/24小時，一學分一小時。
5.  要為大一英語與語文實習課程授課教師在本學期開設工作坊與共識會議。

2.  線上數位學習推動小組：

1.  共分為三個階段實施。
2.  須調查哪些教師願意配合錄影。
3.  相關器材設備準備與架設。

• 提案討論：

　　　提案一、

案由：語實教室之桌機還需另架設攝影機，但語實中心無相關設備。

決議：本計畫有編列相關預算，通識中心可提供，線上數位學習推動小組亦可協助。

提案二、

案由：教資中心需開始規劃未來教學助理TA的培訓與支援、教師社群的建立與支援。

決議：待110-2學期開始即提供實際執行方式。

提案三、

案由：110-1學期大二修讀EMI課程學生人數僅128人，未達10%（KPI約500人）。

決議：碩一學生約400人，10%（40人）可達標，教務處協助110-2學期大二EMI課程請各系依當初規劃開課，並多鼓勵大2學生選課，需達標以爭取下一年經費預算。

提案四、

案由：根據修正計畫書，各系所組在111學年度以前至少各開出一門專業必修課，但110-1學期與實際有落差，且110-2學期已開始選課。

決議：需請教務處協助110學期上下學期先分流，110-2學期未開設的專業課程，通知各系所請務必開成，並確認授課教師同意教務系統上顯示”全英語授課”，因可能影響學生選課人數。

提案五、

案由：英文課程本學期已有部分level B改成level A，但系統上未顯示。

決議：將課程清單提供至教務處，協助修改成level A全英語授課。

提案六、

案由：中國文化大學「學生雙語化學習計畫」經費使用辦法（草案）討論（附件二）。

決議：修改後無異，將於明年一月行政會議提議。

提案七、

案由：關於EMI聘任相關事宜。

決議：中國文化大學雙語學習推動辦公室設置辦法已正式通過，接續寫簽呈給人事室核發聘書。

• 臨時動議 : 無
• 散會（上午11：30）